Leitbild

1.   Grundvoraussetzungen für die Mitglieder unserer Arbeitsgemeinschaft  

Die „Arbeitsgemeinschaft der Bildungshäuser Österreich“ ist ein unabhängiger, gemeinnütziger Verein, dessen Mitglieder Bildungshäuser unterschiedlicher Trägerschaft sind. Die Mitglieder verpflichten sich auf das Statut und anerkennen das Leitbild, sind aber in der Tätigkeit und Arbeitsweise autonom.  

Den Mitgliedern gemeinsam ist:

1.1  Eine weltanschauliche Orientierung an einem christlich-humanistischen Menschenbild,   verbunden mit rechtsstaatlich-demokratischen Grundsätzen.  

1.2   Eine eigenständige hauptamtliche pädagogische Leitung für die Konzeption, Organisation, Durchführung/Begleitung und Evaluation von Veranstaltungen.  

1.3   Ein kontinuierliches Angebot an Bildungsveranstaltungen unterschiedlicher Form und Dauer zur Förderung der persönlichen, gesellschaftlichen, religiösen, politischen, beruflichen, musischen und kulturellen Bildung mit jeweils unterschiedlicher Schwerpunktsetzung in den einzelnen Mitgliedshäusern.  

1.4   Die Verbindung von Lehren, gemeinsamen Lernen und Leben im Haus leistet einen wesentlichen Beitrag zur Vertiefung der Lernerfahrung und ist die Grundidee der Mitglieder. Ermöglicht wird dies durch ein entsprechendes räumliches Angebot, Unterkunft und Verpflegung.    

2.1.   Leitidee  

2.1.1   Die Arbeitsgemeinschaft ist ein Forum für Begegnung, Erfahrungsaustausch,  Information und Kooperation der Mitglieder.  

2.1.2   Die Arbeitsgemeinschaft ist ein Ort für die Entwicklung von Ideen und gemeinsamen Projekten aufgrund von pädagogischen Trends, gesellschaftlichen Veränderungen und kulturellen Herausforderungen.  

2.1.3   Die Arbeitsgemeinschaft ist Interessenvertretung ihrer Mitglieder. Sie ist bildungspolitisch aktiv. Sie ist Partnerin für alle in der österreichischen und internationalen Erwachsenenbildung tätigen Einrichtungen.    

2.2   Wertvorstellungen und Grundsätze  

2.2.1   Die Mitglieder arbeiten in dieser Gemeinschaft mit und beteiligen sich – durch     LeiterIn bzw. deren MitarbeiterInnen – aktiv am Geschehen.  

2.2.2   Unser Umgang miteinander ist getragen von gegenseitiger Anerkennung und Wertschätzung. Wir pflegen einen kooperativen Arbeitsstil. Konflikte werden thematisiert und konstruktiv bearbeitet.  

2.2.3   Wir bemühen uns um die Sicherung und ständige Entwicklung der pädagogischen und inhaltlichen Qualität unseres Angebotes.      

2.3   Kernaufgaben  

2.3.1   Interessenvertretung der Mitgliedshäuser gegenüber den bildungspolitisch relevanten Einrichtungen und anderen EB-Verbänden, gegenüber der Öffentlichkeit und den Trägern.  

2.3.2  Unterstützung bei der Sicherung der wirtschaftlichen Basis für die Erwachsenenbildungsarbeit in den Mitgliedshäusern durch Bereitstellung finanzieller und personeller Ressourcen durch die öffentliche Hand.  

2.3.3   Zusammenarbeit mit anderen EB-Verbänden auf nationaler und internationaler Ebene.  

2.3.4   Planung, Organisation, Durchführung und Auswertung von Weiterbildungsveranstaltungen für die MitarbeiterInnen der Bildungshäuser.  

2.3.5   Ausarbeitung und Weiterentwicklung von Qualitätskriterien, Erarbeitung von Maßnahmen zur Aufrechterhaltung und Kontrolle der Qualitätsstandards.  

2.3.6    Die Vernetzung der Mitglieder untereinander.  

2.3.7  Imagewerbung für die Erwachsenenbildung in Bildungshäusern.  

2.3.8   Beobachtung und Mitgestaltung der rechtlichen und strukturellen Rahmenbedingungen der Bildungsarbeit.  

2.3.9   Entwicklung, Durchführung und Evaluation von gemeinsamen Bildungsprojekten.      

Ziele der ARGE    

Die Ziele der ARGE leiten sich vom Leitbild (Wertvorstellungen, Kernaufgaben) ab:  

• Einbindung der LeiterInnen und deren MitarbeiterInnen ins Geschehen der Gemeinschaft aktivieren und Vernetzung untereinander fördern
• Sicherung und ständige Entwicklung der pädagogischen und inhaltlichen Qualität der Bildungsarbeit
• Interessen der Mitgliedshäuser durch bildungspolitisches Engagement vertreten (zB KEBÖ, BM:BWK)
• Image der Erwachsenbildung und der Bildungshäuser stärken
• Finanzielle Basis durch Strukturförderung und Projektförderung sichern
• Weiterbildung für alle BildungshausmitarbeiterInnen ermöglichen
• Entwickeln eigener, neuer Projekte
• Ständige Weiterentwicklung des Qualitätssystems
• Zertifizierung aller ARGE-Bildungshäuser anstreben
• neue Mitglieder gewinnen
• Verankern der Gender Mainstreaming Richtlinien in den Bildungshäusern